2017年10月11日14时30分，js333国际线路著名学者赵小刚教授在js333国际线路大会议室为广大师生带来了长安论坛系列讲座《说“葛越”与“越葛”》的学术报告，这也是我院研究生学术活动月重要活动之一。

         赵小刚教授曾在兰州大学历史系攻读博士学位，2008年起,任js333国际线路教授，主要研究方向为汉语言文字学，研究领域涉及汉语史、训诂学、文字学及应用语言学，主要学术著作有《说文解字与古代文化》 甘肃人民出版社，1997年版； 《乌孜别克族社会经济文化研究》 民族出版社，2004年7月版 ；《汉字学论略》 甘肃人民出版社，2005年12月版。js333国际线路的语言学、文字学及汉语国际教育专业的近百名师生参加此次讲座。

    赵老师的选题缘起于一次普通的备课。在给本科生讲《古代文学》课程时，《王子坊》一文中的一处注释错误吸引了他的注意。赵教授由此展开，先广泛收集文献资料，又从地理、族群接触、历史语言学、语言类型学四个方面找证据，推出“葛越”一词来源于百越语，是汉语语义与百越语语法结合的产物，此词当是说百越语的人学习汉语时所产生的中介语。后来百越语逐渐消失，在汉语中留下了石化了的“葛越”。它具有古侗台语的特点，中心词在前，修饰语在后。而“越葛”是汉语中本有的词，也符合汉语修饰语在前，中心词在后的一般特征。它最可见于东汉末年《封魏王诏》，从文献内容看，越葛常常是皇上赏赐臣下的物品。另外有诸如“楚罗”、“吴丝”等对文可予以旁证。至此，赵教授证明了“越葛”与“葛越”是一对同义逆序词，所指为同一物品，均指越地葛布。

    赵老师的讲座启示了同学们们发现问题、解决问题的方法。他鼓励学生们要大胆质疑小心求证，要学会利用大数据时代的古籍库资源，从多个角度思考问题。他强调，找资料的面应该广些，有时还需要看看历史学科的文献，使其为训诂工作提供服务。在座的许多师生都发表了自己的见解，赵老师也亲切地为同学们答疑解惑，师生齐聚讨论问题的气氛十分良好。

    最后，讲座在热烈的掌声中结束。赵老师的和蔼可亲给师生们留下了深刻的印象，学生们也从赵教授的研究方法中获益良多。作为js333国际线路自己的老师，师生们期待着赵教授能够带来更多的精彩讲座，以助于开阔js333国际线路师生们的研究视野。

（文：刘明珠）