12月18日晚七点，我院第97期语言学读书会在东学楼语言学教研室成功举办。参加本次读书会的是来自2018和2019级语言学及文字学专业的同学。本次读书会的主讲人是2018级研究生蓝炜宏和2019级研究生李彦霞。

       李彦霞同学主讲的内容是杨炎华老师论文《复数标记“们”和集合标记“们”》，首先是问题的提出，现代汉语中有没有复数范畴？争论焦点主要集中在“们”是不是一个复数标记，纵观以往的研究成果，虽然越来越多的研究认为“们”是一个复数标记，但很多问题还未得到解决，文章拟解决这些问题。然后根据已有文献归纳“们”的句法语义表现后发现“们”的用法很复杂，但在复杂表象的背后是否有简洁的规律？于是从普通名词加“们”的情况谈起，在文章一步步论证后，得出普通名词之后的“们”只能表示不确数的复数，正是在这一点上，它与英语的复数标记-s明显不同。接着，从专有名词加“们”的情况看，文章通过一步步讨论清晰地看出专有名词加“们”后表达的是以该专有名词所指为代表的一组实体的集合，它既可以作着眼于其外部整体的集合理解，也可以作着眼于其内部个体的集合理解，“们”是一个集合标记，但如果专有名词在某些情形下被临时用作普通名词，那么此时其后的“们”就只能是复数标记。通过以上分析得出：现代汉语应该存在两个语法功能不同的“们”，一个是复数标记，一个是集合标记。进而用代词加“们”的情况，再次印证了对“们”的区分，还澄清了所谓的[代词+们]复数形式表示单数意义，其实应是集合形式表单数意义。最后文章讨论了“们”的性质，认为从整体来看，“们”更宜看作语缀。所以，通过文章的分析论证，我们知道现代汉语存在复数范畴，并且解决了开篇提出的种种问题。

       蓝炜宏同学主讲的内容是《“潜主语”“潜在的结构关系”“深层结构”“隐性语法关系”及朱德熙形式和意义相统一的思想》，介绍了朱德熙在1978和1979年提出的几个概念，如“潜主语”“潜宾语”“潜在的结构关系”“深层结构”和“隐性语法关系”。通过这些概念，朱德熙将句子间接成分之间的语义关系也纳入了语法研究，并且提出了变换和语义分析等新的方法。他的这一做法是建立在追求形式同意义相结合、相统一的思想上的。语言学家研究的目的是弄清楚语言形式和意义之间的对应关系，将形式和意义相结合，讲形式的时候可以得到语义方面的验证，讲意义的时候能够得到形式方面的验证。在这个思想的指导下，对语义关系的研究也可以进入语法研究中，前提是能够得到形式上的验证。同时主讲人还提出了问题：潜主语的定义是句子的间接成分之间蕴含着主谓关系或者述宾关系。主谓和述宾属于显性的语法关系，那“潜主语”所在的这层潜在的主谓关系到底是什么？它同朱德熙说的“潜在的结构关系”“隐性语法关系”，或者说，语义关系，有什么联系和区别？

       在主讲人结束报告后，同学们围绕报告中的内容和问题展开了讨论。原野方舟等同学认为朱德熙在提出潜主语和潜宾语这一对概念时，定义中的“蕴含着”的“主谓关系或者述宾关系”并不是显性的主谓、述宾等关系，而是深层结构中的语义关系。朱德熙在两篇文章中分别举了“写文章的人”“捉耗子的猫”两句例句，认为前者的“人”是“潜主语”，而后者的“猫”是施事，而这两个例句是完全同构的。说明二者在事实上是等同的。“蕴含着的主谓关系”即语义上的施事-动作关系，潜主语也就是语义上的施事。通过本次读书会，同学们分享了在读书中的感悟和思考，锻炼了自己的能力，相信同学们在日后的学习研究过程中会有进一步提高。